IACASE Global Webinar Series (7)

全球分享会系列（7）

艺术身心教育的网络教学与互动



时间：2020/9/23，9-11AM 纽约/9-11PM 北京

国际创艺身心教育协会IACASE 主办

亿派学员&CAET期刊​ 支持

此次活动由IACASE的初创会员单位​--WholeMovement与亿派学院​联合举办。我们动作教育者和身心运动实践者必须在工作、连接和互动方面适应新冠时代。在这历史性一刻，我们共同面对的现实是，我们的大多数课程、会议和其他人际互动都已转向线上模式。在面对这一转变时，我们不能简单地为让我们实现虚拟连接的技术喝彩，也不能哀叹它在互动方面的局限性。（这不仅仅是如何更好地使用这项技术或更适应这项技术的问题。）我们需要应对这种情况带来的挑战，然后使用具身化教育的工具来创建干预措施和解决方案，以解决与他人在线互动时的问题和限制。我们需要通过网络媒介了解什么是可能的，什么是不可能的。只有这样，我们才能继续前进，找到在线体验的最佳实践。演讲嘉宾们相信：具身化运动社区应该在与其他已经转向在线互动的社区分享这一知识时成为领导者。我们需要发现人的潜力以及不足，指导他们如何做到心中有数(面对那些已经出现和未出现的模式,以及越来越多的在线和混合方法取代或配合"传统学校"在一个共享的时空环境中互动)。来自WholeMovement 的演讲嘉宾们将集中于拉班/芭特妮芙运动体系(LBMS)分享如何在线识别工作的积极模式和问题模式，以及建立解决和适应这些模式的模型。

本讲座名额有限。IACASE注册会员​享有优先权。

活动议程:

介绍 (20-25分钟)

具身化动作体验 (10分钟)

如何适应网络教学 (10分钟)

小组练习及分享 (30+45分钟)：练习1 + 练习2

结束 (10min)

演讲者:

· Laura Cox, CMA, RSME, RSMT, 美国

· Karen Studd, CMA, C-CASE, RSMT, RSME, 美国

· Cat Maguire, CMA, RSME, 美国

· Esther Geiger, CAM, WACMA, 美国

主持人:

· Susan Scarth, RSMT/E, UKCP/RDMP, CMA, C-CASE, 英国

· Tony Yu Zhou, PhD, CMA, R-CASE, 荷兰/中国